为促进素质教育的发展,提高学生日后竞争生存的(de )能力,丰富学生(shēng )的课(kè )余(yú )生活,进一步增加学生对学习的兴趣,进一步使(shǐ )学生从课堂内走向课堂外,并提高学校的教学成绩,便于让老师(shī )掌握学生的课外兴趣和自(zì )身特(tè )长(zhǎng ),也(yě )让学生了解(jiě )自我的潜力,更好地(dì )发掘(jué )。学校响应了市政府市教委应试教育向(xiàng )素质教育转轨的(de )号召,放开手脚,大胆创新,为学生(shēng )在课外开辟了一片广阔(kuò )的属于自己的天空,让学(xué )生自由自在地(dì )翱翔,锻炼自己的翅膀,磨炼自己的心智,丰富自己的生活,巩固发展自己的特长,让学生在日后走出校园踏上社会后有与人一拼(pīn )的竞争实力,更好地建设祖国,学校组织(zhī )了(le )一些兴趣小组。
周立诚心里不(bú )断盘算着,也不是没有回去(qù )的想法。
聂老爷此时已经开口(kǒu )说道:也罢,把人给放了吧,她以后想如(rú )何就如(rú )何吧,就算是给远乔积德行善了。
张秀娥现在对聂家(jiā )的印象糟(zāo )糕到(dào )极点,她可不想和聂(niè )家再有什么纠(jiū )缠了。
我怎么了?你到是说话呀?张(zhāng )秀娥觉得十分(fèn )紧张。
想(xiǎng )到这里(lǐ ),艾美丽惊恐的睁(zhēng )大眼睛,拔腿就(jiù )要跑,却被(bèi )人一把(bǎ )拉回去。
就(jiù )算是面(miàn )黄肌瘦的严带娣,秦肃凛(lǐn )也没给一句软话,我们家(jiā )活(huó )不多,也不缺干活的人。
宋嘉兮憋着笑,忍不住(zhù )看她:你什么时候(hòu )这(zhè )么没有自信了?那个非常有自信的初初去哪里(lǐ )了?你之(zhī )前不是还(hái )教育我说,喜欢就要去追求吗,你都没有试过(guò ),怎(zěn )么知道自己没希望啊??
我没做,我就是没做这样的事情!都(dōu )是张秀娥的错!张兰花此时也只能和一(yī )个泼妇一(yī )样的,坐在地上嚷嚷着。
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